Plan de clase de Alemán - Unterrichtsplan - Präteritum Modal Verben

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Plan de clase para la enseñanza del idioma aleman.

I.- ALLGEMEINES:

1.1. Institution : National Universität San Martin
1.2. Bereich : Fremdsprache
1.3. Bestandteil         : Mündliche und schriftliche Kommunikation
1.4. Lernaktivität : „In der Schule“
1.5. Zeit         : 45 Minuten
1.6. Datum : Donnerstag, der 12. Dezember 2013
1.7. Studentin : Jalk Paredes Reily Eduu
1.8. Lehrkräfte         :           Lic. Ed. Juan Cavero Egúsquiza Pezo

 II.- METHODOLOGIE:

2.1 Methode : Kommunikative
2.1.1 Technik : Eliciting, Fragen und Antworten,  Wiederholung  durch die Gruppe.
2.1.2. Material     : Wallpapers, blue tack, Bilder, Whiteboard.
2.2   Bewertung : Bewertung durch die Lehrkraft

III.- ERWARTETES ERGEBNIS:

3.3.1. Mündlich Verständnis und Ausdruck:
  • Sie/er antwortet die Fragen über einige Schulordnung.

3.3.2. Textenproduktion 
  • Er / sie nutzt die grammatischen Regeln der Sätze.
  • Er / sie produziert einen Absatz erwähnt einige Regeln in der Schule.

3.3.3. Werte und Verhaltensweisen:
  •  Respekt: Er/Sie hört die Meinung seiner/ihrer des Klassenkameraden im Unterricht an.
  •  Verantwortung: Er / Sie arbeitet verantwortlich im Unterricht mit.

IV.- GRUNDLEGENDE INHALTE:

4.1 Grammatik :  Präteritum der Modalverben.
4.2  Wortschatz :  lesen, spielen, eine Uniform anziehen, Hausaufgaben machen, Englisch lernen.
4.3 Vorherige Kenntnisse : sein verben, obwohl und weil.

V.- BIBLIOGRAFIE:

  • OCÉANO Dictionary, Spanisch – Deutsch, Deutsch – Spanisch. Praint in Spain – Barcelona.
  • Tangram aktuell 2. Lektion 1-4

VI. –-METHODOLOGIE:

I. –Lernsitution zum erwerb der Vorkenntnisse
  •  Der Lehrer grüsst die Studenten : Guten Nacht Studenten, Wie geht es Ihnen? Gut oder schlecht?.
  •  Die Studenten antworten die Fragen.
  •  Der Lehrer sagt: Mir geht es gut, weil ich ihre Deutschlehrer sein werde.
  •  Die Lehrer fragt für nach dem Datum: Ok Studenten . Welches Datum haben wir heute? 
  •  Die Studenten antworten: Donnerstag, 12. Dezember 2013.
  •  Der Lehrer klebt das Datum auf dieTafel.
  •  Der Lehrer motiviert die Klasse mit einem Bild.  
  •  Der Lehrer fragt  nach dem Thema: Ok, was ist das Theme für  heute ?  

In der Schule


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